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校园雕塑

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中小学生是祖国的希望和未来，中小学文化是大学文化的新鲜血液，校园雕塑也应不拘传统、不断创新.只有在鲜活的环境中，学生们才能德智体美等各方面全面均衡地发展.古板、死气沉沉的环境中只会让人思维迟钝、压抑窒息.人创造环境，环境塑造人，只有不断创新，校园雕塑招标，才能充分发挥功能雕塑寓教于乐的美育作用，用富有创意和时代气息、巧妙构思、精心设计、千姿百态的雕塑来装点中小学生们知识的乐园.

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校园雕塑的空间是公共的，但又有别于其它公共空间.这个空间的尺度相对于城市的公共空间要小得多.所以这一特定校园环境雕塑的体量、尺度都不宜过大，数量也应适宜，并且要与所在的具体环境相协调.雕塑是美化环境、强化环境的一种手法，承德校园雕塑，丑化环境、破坏环境的雕塑则是没有必要存在的[5].中小学主要是学习的场所，安静、雅致的环境是校园的基调，校园雕塑含义，校园雕塑只是这一旋律上跳动的音符罢了.因此，校园雕塑价格，我们在校园雕塑设计中，除了可以选择与校园环境相适宜的绿色植物作为元素进行排列组合，利用植物的季节性搭配色彩;也可以利用原有地形、地貌进行创作，营造宜人而富有新意的校园空间环境.

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