校园雕塑
浮雕艺术在世界上到处都有，校园雕塑文化，从古埃及到古希腊和古罗马的神庙和墓碑的雕塑，在中国的庙宇、洞窟和君王的陵墓也有许多浮雕艺术，著名的比如有昭陵六骏。埃及的“负”浮雕，浮雕的形象是沉入材料的平面里去的。而玻璃钢浮雕不仅清晰地呈现在作品的形象表征上，而且蕴含着中国古代雕塑艺术的审美意趣和文化特性。是一种文化的传承。浮雕种类很多，玻璃钢浮雕有什么特点呢？下面为大家简单介绍一下。
玻璃钢浮雕是以玻璃钢为材料制成的雕塑品，校园雕塑意义，这种材质使得雕塑有优点也存在缺点。
1、耐腐蚀性好：玻璃钢的主要材料是FRP，这是一种很好的耐腐材料，对酸碱盐还有多种油类和溶剂都有较强的抵抗力，它已经被用于化工防腐的各个方面。
2、良好的绝缘性能:在高频电压下仍能保持良好的绝缘性，目前已经广泛应用于雷达天线
3、耐热性能良好：FRP的热导率低，是优良的绝热材料，耐高温，苏州校园雕塑，耐烧灼
4、可塑性好：能够根据顾客的需要，灵活地设计出各种产品，工艺简单，可一次成型
缺点就是会出现老化现象：这是塑料的共同缺陷，在紫外线、风沙雨雪天气、化学介质的作用下各种性能会下降，长期耐温性能差：一般这种材料不能在高温下长期使用，比较适宜的温度在100度左右，但是能选择耐高温树脂，使工作温度达到200度至300度。
校园雕塑存在的问题
现在许多高校提供给师生的视觉食粮问题不少:一是艺术精品较少二是多粗制滥造三是内容太假太空。
高校的雕塑造型多为星星、月亮、火箭、抽象不锈钢线条等主题不外乎是《青春》、《火炬》、《飞翔》之类庸俗的解说词。任何雕塑都应有其明确的主题.而任何一个主题都应切合校园的总体环境。在一所高等学校校园内有若干个不同大小、不同功能的室外空间。在一个特定空间内设置的雕塑其主题应该切合那个空间的环境。所以.设置校园雕塑的工作，校园雕塑介绍，首先由学校根据自己的情况，研究提出设置雕塑的主题和地点.然后委托雕塑家进行创作做出小样，再广泛征求意见反复论证，最后实施。
因此那种不顾校园环境特点把国内甚至国外的现成雕塑作品，生硬地安置在校园内的做法是不可取的。校园雕塑在有了明确的主题之后就进入如何表现主题的创作阶段。无论以什么艺术风格或什么材料来表现主题都需要牢牢把握住简练的特点切忌繁琐。这一方面是雕塑本身要简练不要繁琐另一方面是紧靠雕塑周围的环境也要简练，不要繁琐。在校园内设置雕塑的目的是以雕塑感化、教育、激励师生 为校园增添光彩。
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