言语识别率与老人听力康复的关系
（一）诊断老年性聋的病变性质与部位
单项言语识别率坚持并不足以作为诊断老年性聋病变性质与部位的依据，骨导助听器，但有非常重要的参考价值，与临床症状及其他检查内容相结合，往往能作出较明确的诊断。言语识别率曲线回跌（于高强度言语声时识别率反而降低），常是蜗后病变的表现。纯音听力正常或相当好，言语识别率不成比例地降低至30%或更低，很可能是蜗后病变。但听神经瘤患侧的言语识别率可高达一百。传导性聋的表现主要为声音衰减，在言语测听的表现我诶言语识别阈（SRT）提高，而言语识别率不受影响。在某些老年听力损失者纯音听力可正常，而在噪声干扰下（甚至在安静的条件下）言语识别率明显降低，助听器，多由耳蜗病变所致。
在竞争噪声下检查言语识别率。对纯音听阈正常但主诉在噪声环境中听力差的患者有临床诊断价值.x
处理否定态度
听力损失并非简单地指没有听到门铃声或您家人叫你的声音。可能意味着因此在商务会谈中您将会错失一些当我们发现自身的健康问题后，我们的反应是否定健康问题的存在。许多人很难接受他门存在听力损失的事实。他们可能觉得他门听力损失并不严重，所以不需要，助听器价格，或者认为就医可以被延迟。
轻、中度的近视患者会毫不忧虑地选配眼镜。但是，由年龄或噪声导致的轻、中度听力损失患者，在是否听力就医方面往往显得犹豫不决。
听力学是研究生理、病理状态下听觉功能的一门科学。人的听觉器官的解剖结构和听觉生理非常复杂，听力减退的原因和机理也是多种多样。听觉障碍的处理也在不断地完善。听力学是在许多学科发展的基础上，应人类对解决听觉障碍的困扰的需要而发展形成的一门独立学科，许多学科与听力学有着密切和重叠的关系，其中包括：生理学、病理学、耳科学、其他临床医学、教育学、电声学等相关学科。随着科学技术的不断发展，听力学也随之不断地进步。
听力学可分为实验听力学(experimental audiology)和临床听力学(clinical audiology)两大支。实验听力学研究听觉生理和听觉病理以及听觉心理。其主要范围是：听觉系统的胚胎、发育、解剖、生理、心理、病理的基础研究和对功能检查技术、观察方法的改进完善的研究。
临床听力学分诊断听力学和康复听力学两大部分，助听器保养，诊断听力学包括听功能的测试、测试结果的分析、听功能状况的评价、判断听觉障碍程度、鉴别器质性和非器质性听力减退、诊断病变部位，协助耳科、神经内、外科发现病变，为言语--语言障碍提供诊断和处理的建议。
听力学更着重与非药物和非手术性处理，如选配助听器、听觉训练和语言训练等。
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