西方人物雕塑从占希腊时期的辉煌到现代派雕塑的繁荣，威海人物雕塑，其发展有着历史的必然性，并且有着其文化的内在特征。是其文化特性的逻辑发展。
西方人物雕塑放置于广场和街道，从而显示出雕塑艺术功能的公共性特征。 西方人物雕塑注重形体的比例、结构、神态、转折，在哲学和科学双重精神支持下，人物雕塑厂，从对物象模仿，而达到了在比例解剖等方面近乎完美的状态，并为传统的人体雕塑和现代的抽象雕塑提供了可以遵循的途径，以此来归纳形体的变化和运动。
校园人物雕塑的功能是什么？
校园人物雕塑的功能是：寓教育人
“环境育人，空间育人”，这一教育信条贯穿校园环境建设。校园人物雕塑与所有的校园物质景观一样，个性人物雕塑，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园人物雕像通过被解读，使学生不仅掌握一定的群体的环境知觉，而且同时从其作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观，受到潜移默化的影响。
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